Criação e Design dentro da arqueologia do resgate
Atualizado: 8 de jan. de 2020
Prof. Eduardo Ariel
Atitude para melhorar o mundo se começa na Escola
Os alunos dos cursos de Comunicação e de Design da ESPM Rio estão desenvolvendo interfaces para promover a exposição sobre o Museu Nacional. O trabalho visa gerar engajamento dos estudantes como agentes e cidadãos ativos na socideda, usando como caso um um acontecimento trágico que ocorreu tão perto de todos nós (cariocas e, por extensão brasileiros). Existe um aspecto de transformação presente nessa atividade, quando os alunos partem da indignação ou tristeza pelo ocorrido para ação. Afinal, construir uma cidade com memória é uma atividade constante que requer participação de todos.
Já sobre a exposição ela é a primeira mostra pública e gratuita, contendo uma centena de peças salvas do trágico incêndio que atingiu o Museu Nacional em setembro de 2018. Conforme, o texto do site do CBB a exposição parte do incidente para apresentar – por meio de um conjunto representativo de itens resgatados dos escombros e outros preservados – que o Museu continua vivo e produzindo conhecimento.
Sob curadoria da Comissão de Resgate do Museu Nacional, a mostra apresenta cerca de 180 itens, dos quais 103 são resgatados após o incêndio. As demais peças expostas estavam fora da área do incêndio ou emprestadas. O conjunto contempla todas as áreas de pesquisa da instituição:Antropologia, Botânica, Entomologia, Geologia e Paleontologia, Invertebrados e Vertebrados.
Infelizmente o trono de Daomé foi uma das primeiras peças dadas como perdidas no fogo, ganhando um réplica em papier maché, assinada pelo aluno do ensino fundamental Miguel Monteiro Nunes. Comovido com a destruição, ele fez uma doação da réplica ao museu, anexando um mosaico fotográfico com todo o passo a passo da elaboração da réplica.
Ademais, dentre os outros itens em exibição destacam-se: o Meteorito Santa Luzia; animais taxidermizados; o crânio de um jacaré-açu; ânforas, lamparinas e vasos, romanos e etruscos pertencentes às coleções de D. Pedro II e da Imperatriz Teresa Cristina; esculturas de Shabti de Haremakhbit de faiança, do Egito Antigo.
看到ESPM的学生们把悲愤转化为行动，用设计去守护国家博物馆的记忆，真的挺受触动的。这就像在一个free protractor tool里精准测量角度一样，他们对文化传承的“测量”也很精准。
Nunca tinha pensado na relação entre criação, design e arqueologia desse jeito. Foi uma leitura diferente e bem interessante, mostrando como áreas tão distintas podem se conectar. Gostei bastante da forma como o tema foi apresentado. Depois de ler conteúdos assim, às vezes gosto de dar uma pausa com minigame antes de continuar estudando.
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